2 5-Dichloropyridin-3-amine (CAS# 78607-32-6)
| Kodên Risk | R36/37/38 – Li çav, pergala nefesê û çerm aciz dike. R41 - Xetereya zerareke cidî li ser çavan R37/38 – Sîstema nefesê û çerm aciz dike. R22 - Ger were daqurtandin zirardar e |
| Safety Description | S26 - Di rewşa têkilbûna bi çavan re, tavilê bi avê pir bişon û li şêwirmendiya bijîşkî bigere. S36/37/39 - Cil û bergên parastinê yên maqûl, destik û parastina çav/rû li xwe bikin. S37/39 - Destikên maqûl û parastina çav/rû li xwe bikin S36 - Cilên parastinê yên maqûl li xwe bikin. S39 - Parastina çav / rûyê xwe bikin. |
| Nasnameyên Neteweyên Yekbûyî | UN 2811 6.1/PG 3 |
| WGK Almanya | 3 |
| Koda HS | 29333990 |
| Dersa xetereyê | IRRITANT |
| Koma pakkirinê | Ⅲ |
Pêşkêş
2,5-Dichloropyridin-3-amine pêkhateyek organîk e ku bi formula kîmyewî C5H3Cl2N e. Krîstalek bê reng an zer zer e, bîhnek tûj heye. Li jêr danasîna cewher, bikaranîn, amadekirin û agahdariya ewlehiya wê ye:
Awa:
-Xuya: Krîstala bê reng an jî zereke sivik
-Çareserî: Di avê de hindik tê çareserkirin, di piraniya helawerên organîk de tê çareserkirin
-Xala helandinê: li ser 104-106 ℃
-Xala kelandinê: bi qasî 270 ℃ (nirxa referansê)
Bikaranîn:
- 2,5-Dichloropyridin-3-amine dikare wekî navbeynkar di senteza organîk de were bikar anîn û bi berfirehî di derman, derman û zeviyên din de tê bikar anîn.
-Di heman demê de dikare ji bo amadekirina pêkhateyên fonksiyonel, reng û pêkhateyên hevrêziyê jî were bikar anîn.
Rêbaza Amadekirinê:
Rêbazek hevpar a amadekirinê reaksiyona 2,5-dichloropyridine bi ammonia ye:
2,5-Dichloropyridinamine → 2,5-Dichloropyridin-3-amine
Agahdariya Ewlekariyê:
- 2,5-Dichloropyridin-3-amine acizker e, ji kerema xwe baldar bin ku bi çerm, çav û pergala respirasyonê re têkilî daynin. Pêdivî ye ku di dema karanîna de amûrên parastinê yên guncav ên wekî destik, çav û maske werin hilanîn.
-Di dema bikaranîn û hilanînê de xwe ji agir û germahiya zêde dûr bixin da ku neşewite an neteqe.
Ji kerema xwe not bikin ku dema ku kîmyewî bikar tînin û dikin, divê hûn prosedurên xebitandinê yên ewledar bişopînin û rêzik û rêwerzên têkildar bişopînin da ku ewlehiya kesane û hawîrdorê misoger bikin.
